继光学校：与名校同行，共研“随课微写”

2017年11月，中江继光实验学校受四川省新创教育研究院邀请，参与该院省级课题《四川省中小学语文随课微写理论与实践研究策略》的研究，并与成都市泡桐树小学、成都市双流区实验学校、成都市锦西外国语学校等53所川内名校结成“随课微写”研究共同体学校。

该课题致力于改变当前作文训练没有知识体系、教师随性而为、缺少阶段性的现状，以达到提升中小学习作水平的目的。该课题立项后，继光实验学校老师覃浩、张艳、艾小苹、何琼、熊莉积极投入到该课题的子课题《“读中悟写，读写结合”教学策略研究》的研究中。他们在各个年龄段实践随课微写，研究读写结合之道，探究出一系列时效性高、可操作性强的随课微写策略。该课题组的张艳、艾小苹代表继光实验学校参加中江县“随课微写”优质课竞赛分别获得一、二等奖，张艳代表中江县参加德阳市“随课微写”优质课竞赛获得全市第一名。

                       熊莉 覃浩