全国政协召开“现代职业教育体系建设的途径”情况通报和协商座谈会

李卫红出席并讲话

 4月22日，全国政协教科文卫体委员会邀请部分全国政协委员和教育部、民主党派、中华职教社等部门相关人士座谈，就现代职业教育教育建设体系有关情况进行通报，并对现代职业教育的调研工作进行协商。全国政协委员、教科文卫体委员会副主任、教育部副部长李卫红出席座谈会并作重要讲话。全国政协委员刘焱、李学春、许华、苏华，教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯，民革中央调研部调研员王声平，民建中央调研部委员孙洁，中华职业教育社副总干事扬农，中华职业教育社研究部主任刘志芳参加会议。全国政协教科文卫体委员会办公室张武军、张苏华、李嵬、刘建蓉一同参加座谈会。

出席座谈会的委员、代表对教育部近年来建设现代职业教育体系的工作给予充分肯定，并就今后进一步开展调研提出了建议。

李卫红代表教育部对参加座谈会的政协委员和各方面人士表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并通报了教育部近年来建设现代职业教育工作情况。

李卫红指出，要实现十八大报告提出的“到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的目标，必须转变经济发展方式，不断推进产业结构的调整升级。转方式、调结构离不开大量高素质劳动者和技术技能型人才的有力支撑。同时，推进收入分配制度改革，努力扩大中等收入群体比重，帮助困难群体脱贫致富，急需提升社会成员的职业能力、就业能力和创业能力。这些都要求我们应加快建设现代职业教育体系，努力推动职业教育科学发展再上新台阶。

李卫红强调，加快发展现代职业教育，必须面向全局、系统谋划、统筹推进，以现代职业教育体系建设为引领，更新理念，让每个孩子都成为有用之才。努力做到适应需求，对接现代产业发展新体系，建立系统完备的制度体系，健全统筹协调的体制机制，构建有机衔接、多元立交的人才成长“立交桥”。大力开发适应技能型人才特点的教学内容与方式方法，形成良好的办学条件和普惠政策体系，形成尊重技能人才的文化价值观。

苏华在发言中表示，建设现代职业教育体系，是我国教育领域的重大改革和制度创新，是对我国现有的职业教育领域的政策制度、目标定位、体系结构、发展方式等的全面突破。现代职业教育体系的建设，需要来自教育内部和教育外部的共同作用，必须妥善地解决好来自国家战略、地方经济社会发展、企业、行业、受教育者等多方位的复杂诉求。必须完成好探索中西部特别是民族地贫困地区的职业教育改革发展新模式，增强职业教育服务区域经济转型和产业结构调整的能力，各级各类职业教育的有效衔接和协调发展等三个方面的任务。

苏华对更好地开展职业教育调研提出了建议。一是在区域选择上，把部省共建的“贫困山区教育改革发展试验区”毕节市和教育部批准的“高等职业教育综合改革试验区”德阳市纳入调研范围；二是在调研对象上，重点关注产业链接覆盖面宽的行业性职教集团和涵盖多个教育门类的复合型教育集团，听取行业协会、产业主管部门、大型企业的意见建议；三是把民办职业院校和国际合作项目纳入调研范围。