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法制教育工作总结

发布者:admin 发布时间:2006-05-31 00:00 阅读:
法制教育工作总结

一、学校基本情况:

黄许职中于1984年由普通中学改为职业学校,现占地120余亩,学校共有教职工120余人,在校学生2400余人,现有45个教学班,共设11个专业。学校近年来连续获得市文明单位、市卫生单位,市督导评估示范级学校等先进称号。

二、学生基本情况:

在应试教育的体制之下,进入职校的学生普遍存在着一些问题,特别是2003年学校开始收春季分流学生,这一部分都是各初中学校在三年级第一学期分流不参加中考的学生。在学习方面,学习习惯比较差,由于各科基础知识比较薄弱,学习积极性、学习兴趣不高,在学习,特别是文化基础课方面特别吃力;另一方面,这些学生的行为习惯表现较差,思想上缺乏明确的是非观念,法律意识,纪律意识缺乏,经常做出违纪,甚至是违法的事情自己还没有意识到。

针对以上情况,学校特别重视法制教育活动的开展,根据《中共中央关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》中的工作要求,结合我校实际情况,我们主要开展了以下几项工作:

(1)、提高教师的认识和法制教育

抓道德法制教育,首先统一思想,提高认识,全体德育工作者从培养新世纪社会主义合格建设者和接班人高度,从社会文明进步的高度,从维护社会稳定高度来认识加强对青少年道德法制教育的意义,自觉增强责任感和使命感,积极参与对学生的道德法制教育活动。全校教职工树立全员德育观念,把对学生进行道德法制教育作为重要职责,积极配合学校组织好各项道德法制教育,且把道德法制教育渗透到各学科教学之中。同时对广大教师进行法制教育,本着“教育者须先受教育”和“要抓青少年法制道德教育首先必须强化教师素质”的理念,学校以《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等专项法律法规为重点,增强教师依法育人观念,提高依法管理能力。平时学校利用周一教师大会的机会,发放学有关习资料,组织学习。

2)、开设《法律基础》课程

针对学校部分学生法律意识淡薄,法纪观念不强的现象,学校特地在高二年级上期开设了《法律基础》课程,每周两课时,教材内容包括《宪法》、《刑法》、《民法》、《经济法》、《诉讼法》、《行政法》等各种法律规范,教师认真备课,期末统一组织考试,通过学习课程,学生普遍在纪律意识和法纪意识上有了较大提高.

3)、加强警校联系,共同做好学生法制教育工作

学校和派出所合作建立警校共育办公室,聘请黄许派出所指导员杨德海为法制副校长,每期为全校学生作法制报告。还邀请交警队、法律顾问作法制报告,每周五下午放假时,派出所,交警队均会有专人到校帮助维持秩序。派出所每月均会到校协助检查安全隐患。对情节比较严重的违纪学生,派出所会有人员协助学校进行处理。

4)、我们每年确定一个月为法制教育月,组织为期一个月的道德法制教育活动,作为几年来开展法制教育的集中展示,具体活动过程:在全校师生的升国旗仪式上,分管德育的副校长作法制道德教育的动员报告。各班利用德育课进行了比较系统的道德法制知识教育,并开好一次道德法制教育主题班会,各班出好一期道德法制教育的黑板报专刊。学校还曾经邀请德阳监狱的服刑人员到校现身说法,为在校学生留下深刻的印象。

5)、为实现对学生法制教育的全面性、针对性,我们组织学校、家庭全员参与,召开家长座谈会,利用社会力量帮助转化困难学生,我们还分班召开部分重点学生家长座谈会,请一些优秀家长作家庭教育的经验介绍,特别宣传节假日如何指导子女过一个平安、健康、有益的假日生活。重点帮助有不良行为习惯的学生改正习惯,通过学校与家长互相配合,达到事半功倍的效果。

6)、存在问题:目前法制副校长的工作还有待深入,法制校长虽然每期来校一次作一次报告,由于不是教师出身,上课的吸引力还有待提高。很多法制教育还停留在上课作报告的层面上,老师讲学生听,没有深入学生内心。尽管规定未成年人不准进入营业性网吧,但还有不少学生随意进入,规定网吧在晚上12点后必须停止营业,但很多网吧还是彻夜经营,学校较难控制。学生的自我保护意识到较差,人身安全财产安全还有受到损害的,曾发生我校学生在返校途中被不法青年抢劫敲诈勒索事件。目前公安机关,派出所加强了管理,情况有了较大好转。