一、 指导思想:
以“敬业笃行,精进创造”为根本,以全面提高师生素质为目标,以行为规范教育为主旋律,转变思想,积极推行成功教育,狠抓学生基础文明养成教育,进一步加强德育队伍建设,促进优良班风、学风、教风和校风的形成,创造优良的育人环境,进一步发展我校德育工作特色,开创德育工作新局面。
二、 主要工作:
(一):狠抓基础文明建设,促进良好行为习惯养成。
1.抓学习宣传:组织学生认真学习《中学生日常行为规范》《黄许职中学生生 活、学习常规》《八条禁令》《德育学分试行办法》等,在学生中大力宣传文明礼貌,遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素等文明学生标准做到人人明白。
2.抓检查落实:各班根据《德育学分试行办法》和本班实际,制定班规班约,抓良好班风的建设,学生处加强督促,实施师生双轨检查,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。
3.一步完善寝室管理和检查评比制度:从整顿寝室的清洁和内务入手,逐步强化学生在宿舍中的纪律意识和文明观念,减少宿舍楼中矛盾摩擦发生,达到建设和谐宿舍的目的。
4.评比、总结和表彰:每月对各班进行一次评比,不定期表彰文明个人,学校每月表彰文明班级,及时总结,推广好的做法和经验,大力表彰三好学生,优秀团干,学生干部等。
(二):加强德育队伍建设,提高管理水平
1.利用学生操行记录本和导师制工作制度,提高全校教职员工管理育人,教书育人、服务育人意识。
2.《班主任工作条例》,完善班主任考核细则,坚持间周一次班主任会议,召开班主任工作经验交流会,实施助理班主任制度,对新班主任加强指导,各班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务,同时增强资料积累意识,认真记录,填写各项资料,以便客观、公正记录学生德育学分。
3.充分发挥专业部作用,强化专业部德育功能,各专业部按计划开展教育活动,专业部主任要协调各班主任工作,处理好专业部教育事务。
4.加强对学生干部的培养,健全学生会组织,充分发挥学生会和学生干部作用
5.加强德育科研,在实践中完善德育学分试行办法,同时,学生处、班主任要加强调查研究,探索新形势下行之有效的德育途径,努力提高德育工作成效。
(三):开展多项活动,促进学生身心健康发展
1.积极开展文体活动,活跃身心,陶冶情操:开展春期篮球赛,技能大赛等,利用各种活动,因利势导,进行德育教育,使学生在活动过程中得到锻炼,通用技能得到提高。
2.进一步做好心理健康教育:在恰当时机开展青春期心理健康教育,对学生做好心理疏导工作,解除学生心理障碍,提高学生心理素质,健全人格,增加耐挫力和适应力,利用成功教育和导师制活动,做好后进学生转化工作。
3.抓好法制教育和安全教育,让学生学法、懂法、守法:同治安、交通等部门配合进行一次法制专题讲座,同时继续加强对学生安全教育,通过组织主题班会等形式,教育学生提高自我保护意识,防止学生违法犯罪行为和意外事故的发生。
4.继续深入开展实习服务周活动:利用实习服务周活动培养学生劳动意识,环境保护意识及服务意识,提高师生清洁卫生意识建设文明、优美校园。
(四):认真做好防病,卫生宣传工作:
组织新生体检,健全学生健康档案,举办传染病,流行病防治知识讲座,配合总务处做好校舍消毒工作。
(五):继续进行贫困生资助工作:完善省中职贫困生助学金制度,制订贫困生生活补助办法,力争做到“不让一个学生因为贫困失学”。
三:工作安排:
二月
1:09A新生学前培训
2:各年级学生报名工作,重新分配学生寝室
3:班主任工作会议,流失学生动员工作
4:开展学习、生活常规,德育学生试行办法等宣传工作
三月
1:第一次法制讲座
2:组织布置“学雷锋”系列活动,出第一期板报“弘扬雷锋精神,树立崇高理想”
3:09A新生体检工作
4:第一次检查“学生日常行为”记录本
5:重点整治宿舍清洁、内务
四月
1:日常行为规范教育
2:导师制活动开展
3:心理健康知识讲座
4:学校专业部学生会,团委干部补充工作
5:技能运动会筹备,组织工作
6:春季篮球动动会
7:第二期板报:美化我们的校园
五月
1:技能动动会,文艺演出活动
2:各专业部教育活动开展
3:常规管理考核工作
4:安全常识教育
5:第三期板报:理想与奋斗
六月
1:高三学生对口升学考试
2:午休纪律整顿
3:导师制各种资料检查
4:班级常规考核评比
5:团委、学生会常规工作
七月
1:汇总德育工作各种资料
2:班主任工作手册,导师制工作手册、论文
3:德育研讨会
4:班级评比工作,班主任工作考核
5:本期家长会
学生处
2006年3月2日 |